BOM DIA QUERIDOS ALUNOS E PAIS...

PAIS: QUERO AGRADECER O EMPENHO COM QUE TEM AJUDADO SEUS FILHOS!

ALUNOS: VOCÊS ESTÃO NOS ENCHENDO DE ORGULHO TERMINANDO SUAS TAREFAS!

Que Deus nos guarde e proteja e que esse período de isolamento nos mostre o quanto somos importantes uns para os outros. 

Boa semana! 

Olá galera!!!
Vamos nos movimentar um pouquinho! Com a ajuda de alguém da sua família tente fazer!!!

Espero que se divirtam e continuem se cuidando!!!
Beijos
    Profe Andréa

ATIVIDADE NO LIVRO

REALIZAR AS ATIVIDADES Nº 1, 2 E 3 DA PÁGINA 47 DO LIVRO.

SEGUE A PÁGINA DO LIVRO:

BOA AULA !!!

DIA DO DESAFIO- CAÇA-PALAVRAS

BOM DIA!

HOJE É DIA DO DESAFIO. VOCÊS PRECISAM ACHAR NO MEIO DE TODAS AS LETRAS BAGUNÇADAS ALGUMAS PALAVRAS. AS FOLHAS ESTÃO DENTRO DA PASTINHA.
SEGUE O EXEMPLO DE COMO REALIZAR A ATIVIDADE:

DICAS: 

AS PALAVRAS SEMPRE VÃO ESTAR NA VERTICAL OU NA HORIZONTAL.

PARA CONSEGUIR FAZER O DESAFIO É NECESSÁRIO MUITA ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO.

TENHAM UMA ÓTIMA SEGUNDA-FEIRA! ABRAÇOS

     

O QUE FAÇO DE DIA E O QUE FAÇO DE NOITE?

   ONTEM A LUNA NOS MOSTROU COMO FUNCIONA O DIA E NOITE. AGORA GOSTARIA DE SABER O QUE VOCÊ FAZ DE DIA E O QUE VOCÊ FAZ DE NOITE.

  PEGUE UMA FOLHA DE OFÍCIO QUE ESTÁ NA PASTINHA, DIVIDA NO MEIO E ESCREVA NO LADO ESQUERDO AS COISAS OU TAREFAS QUE COSTUMA FAZER DURANTE O DIA. E DO LADO DIREITO O QUE COSTUMA FAZER DE NOITE. ALÉM DE ESCREVER PODE DESENHAR, MAS O REGISTRO ATRAVÉS DA ESCRITA É ESSENCIAL. 

   SEGUE O EXEMPLO DA TAREFA.

TENHAM UMA SEXTA-FEIRA CHEIA DE ENERGIAS POSITIVAS.

LEMBRETE

Bom dia!

Peço que registrem nos comentários o nome de seu filho para que eu possa ter o controle de quem está conseguindo acessar as atividades.

Língua Alemã aula dia 27.03.2020

Guten Morgen! Bom dia!

As atividades na quarentena são para relembrar o vocabulário já estudado e relembrar a pronúncia. Além de ser momentos para a família também aprender um pouco de alemão.

Primeira atividade: cumprimentar os pais usando o nosso cumprimento em Língua Alemã: Guten Morgen!

Segunda atividade cantar com os pais a nossa música de Guten Morgen.
A música é:
Guten Morgen! Guten Morgen!
Wie geht's dir? Wie geht's dir?
Danke gut und dir? Danke gut und dir? Wunderbar! Wunderbar!

Terceira atividade: eu entreguei sexta-feira (20/03) para os alunos a atividade referente à aula de hoje. Os pais podem imprimir a imagem para os alunos que não estavam na sexta ou, se não for possível, os alunos receberão a atividade no retorno da quarentena. Cada número corresponde a uma cor. Peço que os pais ajudem os filhos a colorir observando onde está cada número no desenho. O número 1 é a cor amarela, 2 é a cor azul, 3 é a cor laranja, 4 é a cor vermelha e o 5 é a cor verde.

Trazer a tarefa no retorno do recesso. 

VOCÊ CONHECE A LUNA?

A LUNA É UMA MENINA BEM CURIOSA. ELA GOSTA DE ENTENDER COMO AS COISAM FUNCIONAM. O QUE ACHAM DE CONHECER JUNTO COM ELA COMO FUNCIONA O DIA E A NOITE?

ATIVIDADE EM FOLHA

BOM DIA!

ATIVIDADE : PINTE AS IMAGENS IGUAIS DA MESMA COR E EM SEGUIDA  REALIZE A CONTAGEM E COMPLETE O QUADRO ABAIXO. SÃO DUAS FOLHAS E ELAS ENCONTRAM-SE NA PASTINHA.

EX.: PINTEI AS BOLAS DE VERMELHO E AGORA VOU CONTAR QUANTAS BOLAS TEM E ESCREVER NO QUADRO ABAIXO. COMO SEGUE NA IMAGEM.

EX.: PINTEI OS PÁSSAROS DE ROXO E AGORA VOU CONTAR QUANTOS PÁSSAROS TEM E ESCREVER NO QUADRO ABAIXO. COMO SEGUE NA IMAGEM.

OBS.: AS FOLHAS DEVEM FICAM NA PASTINHA DEPOIS DE REALIZAR A TAREFA.

UMA QUARTA-FEIRA CHEIA DE LUZ E AMOR PARA TODOS!! ABRAÇOS

OLÁ GALERA!
VAMOS NOS MEXER UM POUCO!
CONVIDE SUA FAMÍLIA PARA ESSA BRINCADEIRA! ELES CERTAMENTE IRÃO SE LEMBRAR E SE DIVERTIR JUNTO COM VOCÊ!


ESCRAVOS DE JÓ

NÃO ESQUEÇA DE COMENTAR A ATIVIDADE

ABRAÇO
   PROFE ANDRÉA

Você ainda lembra o som de cada letra?

ATIVIDADE PROGRAMADA PARA 23/03 E 30/03 - ARTE-EDUCAÇÃO. 

ÓTIMA atividade à todos, abraços Professora Sandra.

Segue a explicação:

Na primeira imagem vocês pais deves observar juntamente com seus filhos a imagem e fazem uma reflexão a partir das questões que ali aparecem.

Nas duas páginas seguintes segue um pouco da história  sobre a cerâmica popular brasileira a qual devem ler para seus filhos.

Na última página, atividade 1 é um momento lúdico de brincar com a argila e ou massinha de modelar,(segue explicado ao lado de cada imagem), na atividade 2 ali devem modelar algo e depois fazer o desenho do que modelaram em uma folha de ofício.

Na atividade 3 devem deixar secando para posteriormente fazer a pintura do que modelaram na atividade 2.

OBS.: O material sugerido é argila, mas podem substituir por massinha de modelar.

Atividade no caderno.

Recortar as imagens e colar no caderno. Em seguida escrever ao lado o que ela representa.
Exemplo.:

  ÁRVORE





Obs.: A folha com as imagens está dentro da pastinha.

Bom dia!
Para que cada aluno consiga ter um melhor aproveitamento das atividades que serão passadas pelo blogger, seguem algumas orientações:
* A data precisa ser escrita todos os dias no caderno para que a criança tenha uma rotina diária de aprendizagem;
*Sempre escrever e colar da esquerda para direita;
*Construir com a criança as palavras pronunciando o som de cada letra;
*Colar as imagens sempre uma embaixo da outra;
* Realizar um momento de leitura com a criança (livros, revistas, receitas, propagandas...);
* Quando postado uma atividade, inserir nos comentários o nome da criança, assim consigo ter um controle de quem está conseguindo ter acesso as atividades.
  LEMBRETE: Família e escola juntas, tornam a aprendizagem mais significativa para as crianças.

Relembrando o alfabeto, nosso companheiro de aprendizagem!!

Olá galera!
Estamos nos aproximando de uma data especial para os cristãos: a Páscoa!
Chame a família para assistir com você essa emocionante história!

Vídeo da História da Páscoa

Depois, pegue uma folha e faça um desenho bem bonito da história!
 Abraço
   Profe Andréa

Olá!
A partir de agora iremos trabalhar de uma maneira diferente.
Vai ser bem LEGAL!